문제중심학습 PBL 방법으로 어린이 학습 지도 (문제중심학습 PBL이란?, PBL 방법으로 어린이 학습 지도의 장점, PBL 방법을 적용한 유아 학습 지도의 구체적인 방법)

 PBL 방법은 유아들이 지식을 습득하는 것뿐만 아니라 타인과 잘 어울리는 능력, 창의적 사고 및 문제 해결 능, 커뮤니케이션 능력, 그리고 조직 건설 능력 등을 배양하는 데에 큰 도움을 줍니다. 문제중심학습 PBL이란?, PBL 방법으로 어린이 학습 지도의 장점, PBL 방법을 적용한 유아 학습 지도의 구체적인 방법에 대해 알아보겠습니다.

 

목차

• 문제중심학습(PBL)이란?
• PBL 방법으로 어린이 학습 지도의 장점
• PBL 방법을 적용한 유아 학습 지도의 구체적인 방법

문제중심학습(PBL)이란?

문제중심학습(Project-Based Learning, PBL)은 학생 주도의 학습법 중 하나로, 학생들이 자율적으로 문제를 제시하고 이를 해결해 나가는 학습 방식입니다. 이 방식은 학생들이 문제 해결력을 향상하고, 창의적인 사고와 논리적인 사고를 함양하는 데에 큰 도움이 됩니다. 또한, 학생들이 자신이 해결한 문제에 대한 책임감과 자신감을 느끼면서 학습 동기 부여 또한 이루어집니다.

PBL은 일반적으로 4단계의 프로세스를 거칩니다. 첫 번째, 문제 정의 단계에서는 학습의 목표를 설정하고 학생들은 문제를 정의하고, 관련 정보를 수집하고, 연구 계획을 세우는 단계입니다. 두 번째, 학습 전략 단계에서는 학생들은 최적의 학습 전략을 선택하고 문제를 해결할 수 있도록 필요한 도구 및 자료를 수집하는 것입니다. 세 번째, 학습 진행 단계에서는 학생들이 저장하고 있는 정보를 바탕으로 문제에 대한 설루션을 도출하도록 지도하고, 대화를 이끌고, 재창조하고, 피드백을 받는 단계입니다. 네 번째, 학습 평가 단계에서는 학생들은 자신들이 찾은 결과물 및 문제 해결 과정을 공유하고, 평가받는 것을 확인하는 단계입니다.

PBL 방식의 핵심 요소인 문제 해결에는 다양한 영역에 대한 지식과 관심, 논리적인 사고력, 창의력, 협력적인 태도 등이 필요합니다. 이러한 요소들을 배양하고, 지속적으로 훈련시켜 주는 학습 방식으로, 학생들이 평생 학습에 필요한 역량을 갖출 수 있게 해 줍니다.

PBL 방식은 지식을 깊이 있게 이해하고 단순한 내용을 암기하는 것보다 훨씬 더 나은 학습 효과를 가져옵니다. 학습의 도구로 사용되는 기술들도 지속적으로 발전하여 PBL 방식의 효과는 더욱 높아져가고 있습니다. 따라서, 학생들의 권장 학습 방식 중 하나인 PBL을 활용하여 더욱 효과적인 학습을 이룰 수 있습니다.

 

PBL 방법으로 어린이 학습 지도의 장점

PBL 방식으로 어린이 학습 지도를 시행하는 것은, 어린이들이 자신들이 처한 문제를 이해하고 해결하기 위한 능력을 배양하는 데에 효과적입니다. 이는 대부분의 문제 중심 학습이 목 하는 바입니다.

PBL 방법은 학생들에게 더욱 참여성 높은 학습 환경을 제공하여 지학적 기반을 높일 수 있습니다. 학생들이 스스로 문제를 정의하고 문제 해결을 위한 전략을 세우는 것을 돕습니다. 이는 학생들의 참여와 자신감을 촉진하고 연구 기술, 문제 해결 능력, 의사소통 및 협력 능력을 배양하여 미래의 문제 해결자로서 어린이들의 자질을 기를 수 있습니다.

또한, PBL 방법의 학습은 학생들이 얻어지는 경험을 통해 창의성을 추구하고, 주관적인 분석과 결정을 독립적으로 내릴 수 있는 대인관계를 발전시켜 주는 데에도 효과적입니다. 또한, 문제 해결 과정에서 동료 학생들과 협력하면서 팀워크를 배울 수 있도록 도와줍니다.

마지막으로, 유아 교육에서 PBL 방법을 적용하면, 학생들은 현실적인 상황을 경험하고, 이를 직접적으로 해결하는 과정을 통해 문제 해결능력, 자기 관리능력, 자발성, 안전성 등을 강화할 수 있습니다. 또한, 여러 가지 흥미로운 학습 활동을 통해 전반적인 발전을 돕고, 학생들이 즐겁게 학습할 수 있는 재미있는 방법을 제공하는 것입니다.

 

PBL 방법을 적용한 유아 학습 지도의 구체적인 방법

제시된 문제는 유아들이 개인적으로 영향받을 수 있는 문제였을 때부터, 문제를 발생시키는 주체가 누구이며 그것이 사회적, 학문적 의의의 어떤 것인지, 규제나 규칙과 문제 해결에 대한 설루션 등 핵심 이슈를 파악해야 합니다.

그다음 단계에서는, 학생들은 그 문제의 이해도를 높이기 위해 배경 지식, 조사, 인터뷰, 출처 검증, 그리고 자료 식별 등의 작업을 수행합니다. 이 작업들을 통해, 학생들은 더욱 깊이 있는 이슈를 파악하고, 더 좋은 해결책을 찾을 있습니다.

마지막으로, 학생들은 발견한 정보를 바탕으로 문제 해결을 위한 설루션을 개발해 볼 수 있는 시간을 갖습니다. 이 과정에서 학생들은 독창적인 아이디어를 개발하여 문제를 해결하며, 이 과정에서 발생한 다른 문제들 해결할 수 있습니다.

 

 

유아들도 PBL 방법을 통해 문제 해결 능력, 창의성 및 협력 스킬 등을 강화시켜 21세기의 변화하는 지식 사회에서 가장 유의미한 학습과 발전을 할 수 있습니다. 따라서, PBL 방법을 통해 유아들의 교육 분야에서 혁신적인 학습 경향을 추구하고자 합니다.